| 序 號 |
題 目 |
下 載 |
下 載 |
| 必修1 |
1-1-1 走近細(xì)胞 |
課件 |
練習(xí) |
| 1-1-2 組成細(xì)胞的化學(xué)元素和無機(jī)化合物 |
課件 |
練習(xí) |
| 1-1-3 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì) |
課件 |
練習(xí) |
| 1-1-4 細(xì)胞中的核酸、糖類和脂質(zhì) |
課件 |
練習(xí) |
| 第1單元 單元整合探究 |
課件 |
|
| 1-2-1 細(xì)胞膜與細(xì)胞核 |
課件 |
練習(xí) |
| 1-2-2 細(xì)胞質(zhì)與生物膜系統(tǒng) |
課件 |
練習(xí) |
| 1-2-3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例 |
課件 |
練習(xí) |
| 1-2-4 生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式 |
課件 |
練習(xí) |
| 第2單元 單元整合探究 |
課件 |
|
| 1-3-1 細(xì)胞代謝中的酶和ATP |
課件 |
練習(xí) |
| 1-3-2 ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸 |
課件 |
練習(xí) |
| 1-3-3 能量之源——光與光合作用 |
課件 |
練習(xí) |
| 第3單元 單元整合探究 |
課件 |
|
| 1-4-1 細(xì)胞的增殖 |
課件 |
練習(xí) |
| 1-4-2 細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變 |
課件 |
練習(xí) |
| 第4單元 單元整合探究 |
課件 |
|
| 必修2 |
2-1-1 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一) |
課件 |
練習(xí) |
| 2-1-2 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二) |
課件 |
練習(xí) |
| 第1單元 單元整合探究 |
課件 |
|
| 2-2-1 減數(shù)分裂和受精作用 |
課件 |
練習(xí) |
| 2-2-2 基因在染色體上與伴性遺傳 |
課件 |
練習(xí) |
| 第2單元 單元整合探究 |
課件 |
|
| 2-3-1 DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
課件 |
練習(xí) |
| 2-3-2 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制與基因 |
課件 |
練習(xí) |
| 2-3-3 基因的表達(dá) |
課件 |
練習(xí) |
| 第3單元 單元整合探究 |
課件 |
|
| 2-4-1 基因突變和基因重組 |
課件 |
練習(xí) |
| 2-4-2 染色體變異 |
課件 |
練習(xí) |
| 2-4-3 人類遺傳病 |
課件 |
練習(xí) |
| 2-4-4 從雜交育種到基因工程 |
課件 |
練習(xí) |
| 2-4-5 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 |
課件 |
練習(xí) |
| 第4單元 單元整合探究 |
課件 |
|
| 必修3 |
3-1-1 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) |
課件 |
練習(xí) |
| 3-1-2 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) |
課件 |
練習(xí) |
| 3-1-3 激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系 |
課件 |
練習(xí) |
| 3-1-4 免疫調(diào)節(jié) |
課件 |
練習(xí) |
| 第1單元 單元整合探究 |
課件 |
|
| 3-2-1 生長素的發(fā)現(xiàn)和生理作用及其他植物激素 |
課件 |
練習(xí) |
| 第2單元 單元整合探究 |
課件 |
|
| 3-3-1 種群的特征及數(shù)量變化 |
課件 |
練習(xí) |
| 3-3-2 群落的結(jié)構(gòu)和演替 |
課件 |
練習(xí) |
| 第3單元 單元整合探究 |
課件 |
|
| 3-4-1 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) |
課件 |
練習(xí) |
| 3-4-2 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) |
課件 |
練習(xí) |
| 3-4-3 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞與穩(wěn)定性 |
課件 |
練習(xí) |
| 3-4-4 生態(tài)環(huán)境的保護(hù) |
課件 |
練習(xí) |
| 第4單元 單元整合探究 |
課件 |
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| 選修1 |
選1-1 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和微生物的培養(yǎng)及應(yīng)用 |
課件 |
練習(xí) |
| 選1-2 酶的研究與應(yīng)用 |
課件 |
練習(xí) |
| 選1-3 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 |
課件 |
練習(xí) |
| 選修一 單元整合探究 |
課件 |
|
| 選修3 |
選3-1 基因工程 |
課件 |
練習(xí) |
| 選3-2 細(xì)胞工程 |
課件 |
練習(xí) |
| 選3-3 胚胎工程與生物技術(shù)的安全性和倫理問題 |
課件 |
練習(xí) |
| 選3-4 生態(tài)工程 |
課件 |
練習(xí) |
| 選修三 單元整合探究 |
課件 |
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| 打包下載 |
第一單元 細(xì)胞及其分子組成(必修1) |
課件+練習(xí) |
| 第二單元:細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸功能(必修1) |
課件+練習(xí) |
| 第三單元:細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用(必修1) |
課件+練習(xí) |
| 第四單元:細(xì)胞的生命歷程(必修1) |
課件+練習(xí) |
| 第一單元 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(必修2) |
課件+練習(xí) |
| 第二單元 基因和染色體的關(guān)系(必修2) |
課件+練習(xí) |
| 第三單元 基因的本質(zhì)和基因的表達(dá)(必修2) |
課件+練習(xí) |
| 第四單元 生物變異、育種與進(jìn)化(必修2) |
課件+練習(xí) |
| 第一單元 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(必修3) |
<課件+練習(xí) |
| 第二單元 植物的激素調(diào)節(jié)(必修3) |
課件+練習(xí) |
| 第三單元 種群和群落(必修3) |
課件+練習(xí) |
| 第四單元 生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)(必修3) |
課件+練習(xí) |
| 選修1 生物技術(shù)實(shí)踐 |
課件+練習(xí) |
| 選修3 現(xiàn)代生物科技專題 |
課件+練習(xí) |